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Baliabideak

Tynker, otra opción para que nuestros alumnos más pequeños aprendan a programar jugando

7 de apirila de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 1 Comment

Tynker - Learn to code

Podría decirse que Tynker es un recurso similar a Scratch Jr, Lightbot, The Foos o Kodable, soluciones que ya han sido analizadas en Código 21. Tynker es un lenguaje visual ideado para que nuestros alumnos aprendan a programar de manera fácil e intuitiva, resolviendo puzzles, construyendo sus propios juegos, controlando robots y drones, publicando apps y utilizando manuales de … [Read more...] about Tynker, otra opción para que nuestros alumnos más pequeños aprendan a programar jugando

Blog con recursos de LEGO Mindstorms y una colección de apps para Google Cardboard

6 de apirila de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 1 Comment

Apps educativas de realidad virtual

EdTechnocation es un blog en inglés de un especialista en integración de la tecnología que comparte noticias, tutoriales, recursos, reseñas y opiniones sobre temas variados relacionados con tecnologías educativas. Entre los contenidos de su espacio web queremos destacar dos secciones: Robotic Resources (recursos de robótica) y Google Cardboard in Education (Las Google Cardboard … [Read more...] about Blog con recursos de LEGO Mindstorms y una colección de apps para Google Cardboard

Kodable, juego educativo infantil para aprender conceptos básicos de programación y resolución de problemas

23 de martxoa de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz Leave a Comment

Nivel inicial de Kodable

Kodable es un recurso educativo para que docentes y padres ayuden a los niños, a partir de 5 años, a adquirir nociones de programación de manera divertida y atractiva. Cuenta con medio centenar de niveles de juego con contenidos transversales que ayudan a practicar, de forma específica, secuencias, bucles, variables, condicionales, operaciones algorítmicas, resolución de … [Read more...] about Kodable, juego educativo infantil para aprender conceptos básicos de programación y resolución de problemas

Actividad con Snap4Arduino y una tarjeta Arduino Basic I/O V2

15 de martxoa de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 2 Comments

Asociación de botones físicos con los del programa

En la página de Código 21 "Snap4Arduino: ventajas, instalación e importación de proyectos de Scratch" se explica qué es Snap4Arduino, cómo se prepara la placa de Arduino para que el programa la reconozca y cuál es el proceso para importar proyectos de Scratch. A continuación vamos a ver un ejemplo de trabajo concreto con Snap4Arduino: Quién quiere ser millonario Ese es el … [Read more...] about Actividad con Snap4Arduino y una tarjeta Arduino Basic I/O V2

Snap4Arduino: ventajas, instalación e importación de proyectos de Scratch

9 de martxoa de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz Leave a Comment

Interfaz de Snap4Arduino

Snap4Arduino es una combinación de Snap! y de Arduino. Snap! (conocido en versiones previas como BYOB) es un lenguaje de programación visual de bloques, del tipo arrastrar y soltar, similar a Scratch, creado por la Universidad de California, en Berkeley (Estados Unidos). Arduino es una plataforma de hardware libre, que consiste en una placa con un microprocesador y un entorno … [Read more...] about Snap4Arduino: ventajas, instalación e importación de proyectos de Scratch

Más apps y recursos para utilizar las Google Cardboard en nuestras aulas

19 de otsaila de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 1 Comment

Vrideo, el YouTube de los vídeos de realidad virtual

El 29 de diciembre de 2015 publicamos un artículo con recursos para sacar provecho a las Google Cardboard durante las pasadas Navidades. Otras propuestas para trabajar, educar con la Realidad Virtual (VR) siguen llegando. Por un lado se están definiendo las apps que están resultando más útiles, que están siendo más utilizadas o que tienen más potencial. Por otro, instituciones … [Read more...] about Más apps y recursos para utilizar las Google Cardboard en nuestras aulas

Disfraces imprimibles para Bee-Bots

16 de otsaila de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 2 Comments

Bee-Bot disfrazado de oruga para contar un cuento de Eric Cale. Imagen y propuesta de actividad de El Viaje de Bee Bot

En esta página de Código 21 se proponen escenarios para utilizar con el Bee-Bot sacándole el mayor provecho educativo de forma interdisciplinar. Otro recurso de este robot programable infantil son los disfraces o caparazones. Nos permitirán modificar la apariencia de nuestros Bee-Bots convirtiéndolos en otro animal o personaje distinto, caracterizándolos para determinadas … [Read more...] about Disfraces imprimibles para Bee-Bots

Scratch para Arduino (S4A): configuración inicial y ejemplos de trabajo

11 de otsaila de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 2 Comments

Un primer paso para adentrarnos en el mundo de Arduino puede ser comenzar trabajando con S4A. S4A(Scratch for Arduino) es una versión modificada del lenguaje de bloques Scratch, que permite la interacción con el hardware libre Arduino. S4A fue creado por el equipo de Smalltalk del Citilab en el año 2010, e implementa bloques específicos para manejar los sensores y actuadores de … [Read more...] about Scratch para Arduino (S4A): configuración inicial y ejemplos de trabajo

LEGO WeDo se actualiza con la versión 2.0 y expande todas sus características

8 de otsaila de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 1 Comment

LEGO WeDo 2.0. Imagen de Complubot

LEGO Education WeDo es un material de robótica con el que los más jóvenes se divierten y aprenden construyendo modelos, programando sus acciones y, en definitiva, iniciándose en la robótica. En el artículo "Primeros pasos con Scratch y LEGO WeDo" puedes ver cómo funciona este material de robótica, y en este otro algunos recursos para llevar a aula este recurso. Recientemente … [Read more...] about LEGO WeDo se actualiza con la versión 2.0 y expande todas sus características

App Inventor 2: conceptos básicos, configuración, descripción de los bloques integrados y otros recursos

4 de otsaila de 2016 por Alberto Gómez-Chacón Larraz 2 Comments

App Inventor

App Inventor es un entorno de desarrollo visual de aplicaciones para dispositivos Android. Para desarrollar aplicaciones con App Inventor sólo necesitas un navegador web y un télefono o tablet Android (si no lo tienes podrás probar tus aplicaciones en un emulador). App Inventor se basa en un servicio web que te permitirá almacenar tu trabajo y te ayudará a realizar un … [Read more...] about App Inventor 2: conceptos básicos, configuración, descripción de los bloques integrados y otros recursos

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