Kinect es un accesorio que nos permite interactuar, por ejemplo, con Scratch reconociendo gestos, comandos de voz, objetos e imágenes. Originalmente fue desarrollada por Microsoft para su videoconsola Xbox 360, pero en 2011 abrió su uso para equipos informáticos con Windows, y hoy funciona con las versiones de Windows 7, 8 y 10. Por otra parte, hasta hace poco sólo … [Read more...] about Conectando la Kinect Xbox 360 con Scratch 1.4
Blog
Primeros pasos con Enchanting y LEGO NXT
Con una interfaz similar a la de Scratch, Enchanting se puede utilizar con los robots Lego Mindstorms Education NXT que tienen instalado un firmware específico. En el Centro de Recursos de Código 21 contamos con varias unidades de este tipo de robots para el préstamo a los centros miembros de la Red de Centros de Innovación en Ciencia y Tecnología, dependientes del Departamento … [Read more...] about Primeros pasos con Enchanting y LEGO NXT
Lightbot, app para introducir la programación con los más pequeños de forma lúdica
Lightbot es un juego de introducción a la programación tipo puzzle, que consigue atrapar a nuestros alumnos desde los primeros minutos de uso. En Lightbot debemos guiar a un robot para que éste realice unas tareas, mediante una serie de instrucciones lógicas, superando niveles de dificultad. … [Read more...] about Lightbot, app para introducir la programación con los más pequeños de forma lúdica
Cardio VR, el cuerpo humano en realidad virtual para niños
Cardio VR es una nueva app compatible con Google Cardboard que nos introduce virtualmente en la consulta de un cirujano animado. Éste nos enseñará, de forma divertida e inmersiva, de qué está compuesto y cómo funciona nuestro cuerpo, así como algunas enfermedades comunes y sus remedios. Cardio VR, app de la compañía Blippar, está disponible para dispositivos Android e … [Read more...] about Cardio VR, el cuerpo humano en realidad virtual para niños
#directTIC estrena temporada con el tema “Robótica educativa y programación en el aula”
#directTIC es un programa mensual de educ@conTIC organizado por el INTEF, en el que se habla del uso de las TIC en las aulas mediante Twitter. Hoy dedicará su sesión, a las 20:00 horas, a hablar sobre la robótica educativa y la programación en el aula. Éste es el programa de la actividad: Más información y fuente de la actividad en el siguiente enlace … [Read more...] about #directTIC estrena temporada con el tema “Robótica educativa y programación en el aula”
Curso gratuito de Scratch en la Universitat Oberta de Catalunya
El curso de formación tutorizado por el PNTE "Programación con Scratch" comenzará el próximo martes día 3 de noviembre. Desde el Departamento de Educación se están organizando otros cursos y seminarios de robótica en general y de Scratch en particular en este curso escolar, y queremos también difundir otros de calidad y gratuitos organizados por otras entidades. Es el caso del … [Read more...] about Curso gratuito de Scratch en la Universitat Oberta de Catalunya
¿Por qué la robótica en el aula? ¿es una realidad o simple ficción?
Omar Fernández, profesor de Tecnologías, publicó recientemente un artículo en el blog del INTEF educ@conTIC que lleva por título "Robótica Educativa y programación ¿Una realidad en nuestras aulas o simple ficción?", en el que se trata de dar respuesta a la inclusión de la robótica en el aula, recomienda algunas herramientas para introducir la temática e informa de varias … [Read more...] about ¿Por qué la robótica en el aula? ¿es una realidad o simple ficción?
Primeros pasos con Scratch y LEGO WeDo
LEGO Education WeDo es un material de robótica con el que los más jóvenes se divierten y aprenden construyendo modelos, programando sus acciones y, en definitiva, iniciándose en la robótica. LEGO WeDo se puede utilizar con Scratch, lenguaje de programación que posibilita la creación de historias y actividades interactivas, contribuyendo a la comprensión de la … [Read more...] about Primeros pasos con Scratch y LEGO WeDo
Resumen de la experiencia de CIRCOLAB en el Planetario
Ayer, martes día 20 de octubre, CIRCOLAB, laboratorio móvil de experimentación en el ámbito educativo-tecnológico de BQ visitó el Planetario de Pamplona para desarrollar una actividad con el CPEIP San Juan de la Cadena. La experiencia fue todo un éxito como puede verse en las imágenes y vídeos que CIRCOLAB ha compartido en las redes sociales (Twitter y Facebook): … [Read more...] about Resumen de la experiencia de CIRCOLAB en el Planetario
CIRCOLAB de tour en Pamplona
CIRCOLAB, iniciativa de BQ, es un laboratorio móvil de experimentación en el ámbito educativo-tecnológico. Mañana, martes día 20 de octubre de 2015, CIRCOLAB visita el Planetario de Pamplona para desarrollar una actividad con el CPEIP San Juan de la Cadena. … [Read more...] about CIRCOLAB de tour en Pamplona
