Dos centros navarros han sido premiados en el XXX Certamen «Jóvenes Investigadores» celebrado entre los días 7 y 12 de enero en Málaga. Se trata de un certamen para fomentar las vocaciones investigadoras entre el alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y asociaciones juveniles organizador por el Instituto de la Juventud (INJUVE) y el Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte (MECD).
Cuenta con 5 categorías:
- Física, Química y Matemáticas
- Tecnologías e Ingenierías
- Artes y Humanidades
- Ciencias de la Tierra y la Vida
- Ciencias Sociales y Jurídica
Y de entre ellas se seleccionan los mejores 40 trabajos de investigación.
El centro educativo IES Valle del Ebro se llevó el primer premio dentro de la categoría de Artes y Humanidades por su trabajo de investigación «La barbarie en la primera guerra carlista» presentado por Mario Cuevas y Carlos Jiménez, y coordinado por el profesor Pablo Ijalda.
Y el IES Iturrama también se llevó un premio accésit dentro de la categoría de Tecnología e Ingenierías, con la investigación «Eficacia de muros de Trombe» realizado por Aintzane Huarte, Clara Iratxeta y Olatz Ruiz de Galarreta, alumnas del IES Iturrama, trabajo coordinado por Joxemi Zabaleta.
En la siguiente lista de reproducción de YouTube encontraréis el trabajo hecho en el IES Iturrama que ha sido merecedor de este premio.
Este certamen tiene un gran prestigio que ha acumulado a lo largo de sus XXX ediciones. Desde aquí queremos felicitar a todos los participantes/ganadores y animar a otros centros de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional a tomar parte en estas iniciativas que suponen una gran motivación y satisfacción tanto para alumnado como para profesorado.
Toda la información sobre esta edición del certamen y anteriores, vídeos y recursos, la podéis encontrar en los siguientes enlaces:
«Certamen Jóvenes Investigadores»
MECD
Canal YouTube «30 Certamen Jóvenes Investigadores»
Maleta didáctica 30 Aniversario Jóvenes Investigadores
Las imágenes y la información son de la página de INJUVE.
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