{"id":3208,"date":"2017-11-16T08:00:15","date_gmt":"2017-11-16T07:00:15","guid":{"rendered":"http:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/?p=3208"},"modified":"2017-12-20T09:46:44","modified_gmt":"2017-12-20T08:46:44","slug":"2o-edicion-tecnociencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/2017\/11\/16\/2o-edicion-tecnociencia\/","title":{"rendered":"2\u00ba edici\u00f3n Tecnociencia"},"content":{"rendered":"

Planetario<\/a><\/strong> invita a todos los centros navarros de educaci\u00f3n secundaria y FP<\/strong> a la 2\u00ba edici\u00f3n de Tecnociencia<\/a><\/strong>. Pero, \u00bfqu\u00e9 es Tecnociencia?<\/strong> Es una propuesta de museos de ciencia para fomentar las vocaciones cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas en estudiantes entre 12 y 18 a\u00f1os<\/strong>. El objetivo es desarrollar un proyecto en el que se unan\u00a0ciencia y\u00a0<\/strong>rob\u00f3tica,<\/strong> y al mismo tiempo dar respuesta a una necesidad de la comunidad, incluyendo de esta manera el aprendizaje-servicio<\/strong>.\"Tecnociencia\"<\/a><\/p>\n

Para participar hay que hacerlo en equipos de 2 a 5 miembros<\/strong> coordinados por un profesor\/a.<\/p>\n

Tecnociencia<\/strong> consta de 2 pruebas:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Reto rob\u00f3tico<\/strong>: tras la inscripci\u00f3n se recibir\u00e1 informaci\u00f3n para construir un escenario que simule al planeta Marte y que se parezca lo m\u00e1s posible al escenario en el que se llevar\u00e1 a cabo la prueba final de presentaci\u00f3n de proyectos por equipos. En este escenario hay que entrenar para que el robot que hayamos construido supere una serie de retos en los que ser\u00e1 necesario utilizar el sigue-l\u00edneas y elementos de dificultad semejante a este.<\/li>\n
  2. Aplicaci\u00f3n de la exploraci\u00f3n en la Tierra, aprendizaje servicio:<\/strong> Con todo lo aprendido en el reto rob\u00f3tico de exploraci\u00f3n en Marte tenemos que dise\u00f1ar un prototipo rob\u00f3tico que de soluci\u00f3n a una dificultad que personas con discapacidad\u00a0\u00a0f\u00edsica, intelectual, sensorial o ps\u00edquica<\/strong> tengan en la Tierra. Aunque pueda parecer complicado en las bases de la convocatoria encontrar\u00e9is muchas ideas que os pueden servir de inspiraci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n

    Es una buena oportunidad de compartir el trabajo de programaci\u00f3n y rob\u00f3tica<\/strong>\u00a0que se hace en las aulas de educaci\u00f3n secundaria y FP e introducir el Aprendizaje Servicio <\/strong>con el objetivo de dar una mayor sentido al aprendizaje<\/strong> y ver c\u00f3mo el trabajo de los centros educativos puede tener su repercusi\u00f3n en la sociedad.<\/strong><\/p>\n

    Para m\u00e1s informaci\u00f3n os pod\u00e9is poner en contacto con Planetario de Pamplona <\/a><\/strong>que es el centro organizador navarro o directamente en las bases de la convocatoria.<\/a><\/strong><\/p>\n

    Desde C\u00f3digo 21 animamos a todos los centros educativos navarros con alumnado entre 12 y 18 a\u00f1os a participar y presentar en mayo 2018 el trabajo realizado, en una jornada que se celebrar\u00e1 en Planetario de Pamplona.<\/p>\n

    La inscripci\u00f3n<\/strong> est\u00e1 abierta hasta el 1 de marzo<\/strong> rellenando el siguiente formulario: Inscripci\u00f3n Tecnociencia 2018<\/a><\/p>\n

    Si alg\u00fan centro educativo\u00a0navarro<\/strong> est\u00e1 interesado en participar pero no cuenta con robots propios para hacerlo, os recordamos que pod\u00e9is acceder al sistema de pr\u00e9stamo de robots de C\u00f3digo 21<\/strong>. Encontrar\u00e9is toda la informaci\u00f3n sobre el sistema de pr\u00e9stamo en este enlace: Normativa del pr\u00e9stamo<\/a><\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Planetario invita a todos los centros navarros de educaci\u00f3n secundaria y FP a la 2\u00ba edici\u00f3n de Tecnociencia. Pero, \u00bfqu\u00e9 es Tecnociencia? Es una propuesta de museos de ciencia para fomentar las vocaciones cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas en estudiantes entre 12 y 18 a\u00f1os. El objetivo es desarrollar un proyecto en el que se unan\u00a0ciencia y\u00a0rob\u00f3tica, y al […]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":3209,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":""},"categories":[1],"tags":[467,426,221,37,425],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3208"}],"collection":[{"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3208"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3208\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3208"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}