{"id":3192,"date":"2017-10-26T08:00:20","date_gmt":"2017-10-26T06:00:20","guid":{"rendered":"http:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/?p=3192"},"modified":"2017-10-23T12:06:36","modified_gmt":"2017-10-23T10:06:36","slug":"code-educalab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/2017\/10\/26\/code-educalab\/","title":{"rendered":"Code &#8211; educaLAB"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/educalab.es\/intef\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>EducaLAB<\/strong><\/span><\/a> a\u00f1ade un espacio nuevo a los que ya ofrec\u00eda. El pasado mi\u00e9rcoles 18 de octubre presentaron en la sede del INTEF, Instituto Nacional de Tecnolog\u00edas Educativas y Formaci\u00f3n del Profesorado, <a href=\"http:\/\/code.educalab.es\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Code &#8211; educaLAB,<\/strong><\/span><\/a> un lugar para trabajar el <strong>pensamiento computacional, la programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica<\/strong>. Esta iniciativa surge a partir de una ponencia que nace en mayo del 2017 en la que se busca que las comunidades aut\u00f3nomas trabajen de manera colaborativa en el desarrollo propuestas concretas tanto descriptivas como normativas.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/code.educalab.es\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3193\" src=\"http:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/code-educalab.png\" alt=\"Code educalab\" width=\"1200\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/code-educalab.png 1200w, https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/code-educalab-300x100.png 300w, https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/code-educalab-768x256.png 768w, https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/code-educalab-1024x341.png 1024w, https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/code-educalab-370x123.png 370w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/a><!--more--><\/p>\n<p>En <a href=\"http:\/\/code.educalab.es\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Code- educaLAB<\/strong><\/span><\/a> encontramos:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/code.educalab.es\/recursos-2\/\"><span style=\"color: #0000ff;\"> Recursos:<\/span><\/a><\/strong> para trabajar el pensamiento computacional en las aulas.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/code.educalab.es\/formacion\/\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Formaci\u00f3n:<\/strong><\/span><\/a> para que el profesorado vaya inici\u00e1ndose en la programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica con muchas opciones, a trav\u00e9s de cursos a distancia, MOOCs o cursos de verano.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/code.educalab.es\/informes\/\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Informes<\/strong><\/span><\/a>: no es una moda y hay muchos informes que avalan su importancia para el desarrollo de las competencias del alumnado.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/code.educalab.es\/situacion-en-espana\/\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Situaci\u00f3n en Espa\u00f1a:<\/span><\/strong><\/a> en un mapa vemos las diferentes propuestas de las comunidades aut\u00f3nomas en estos temas. Nuestra comunidad ha sido una de las pioneras al incluir el pensamiento computacional en el curr\u00edculo de 4\u00ba y 5\u00ba de Primaria.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/code.educalab.es\/iniciativas\/\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Iniciativas:<\/strong> <\/span><\/a>son muchas y muy variadas. Merece la pena conocerlas y unirse a alguna de ellas porque una parte importante en temas de programaci\u00f3n y rob\u00f3tica es la colaboraci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a href=\"http:\/\/code.educalab.es\/codeweek\/\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Codeweek:<\/span><\/strong><\/a><\/span> es la semana del c\u00f3digo que se acaba de celebrar en nuestro pa\u00eds.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica tienen una caracter\u00edstica que las hacen adecuadas a cualquier nivel educativo incluida la Educaci\u00f3n Infantil, cada uno trabaja a su nivel y se complica lo que quiere, poco a poco vamos avanzando. Se aprende por ensayo-error y se basa en la superaci\u00f3n de retos, lo cual es muy motivador para cualquier edad. Y no hay que olvidar que en <strong>Navarra<\/strong> est\u00e1 presente en el<strong> curr\u00edculo de 4\u00ba y 5\u00ba de Primaria<\/strong> por lo que hay que empezar a trabajarla a partir de estos niveles como m\u00ednimo.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/d7pBN6JlpeQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<h6>La im\u00e1gen utilizada y el v\u00eddeo son de:\u00a0<a href=\"http:\/\/code.educalab.es\/\">http:\/\/code.educalab.es\/<\/a><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EducaLAB a\u00f1ade un espacio nuevo a los que ya ofrec\u00eda. 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