{"id":249,"date":"2014-11-20T12:05:05","date_gmt":"2014-11-20T11:05:05","guid":{"rendered":"http:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/?p=249"},"modified":"2014-11-26T13:08:15","modified_gmt":"2014-11-26T12:08:15","slug":"webs-y-recursos-para-el-aprendizaje-de-programacion-mas-alla-de-scratch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/eu\/2014\/11\/20\/webs-y-recursos-para-el-aprendizaje-de-programacion-mas-alla-de-scratch\/","title":{"rendered":"Webs y recursos para el aprendizaje de programaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de Scratch"},"content":{"rendered":"<p>Conocer Scratch puede ser el inicio para continuar aprendiendo con programaci\u00f3n y introducir nuevas metodolog\u00edas y herramientas en las aulas. A continuaci\u00f3n se lista una serie de webs, proyectos y recursos adicionales para seguir ampliando conocimientos y que ser\u00e1 revisada y actualizada de manera continua:<\/p>\n<h4><a title=\"Scratch Jr.\" href=\"http:\/\/www.scratchjr.org\/\" target=\"_blank\">Scratch Jr<\/a><\/h4>\n<p>El equipo de Scratch ha desarrollado Scratch Jr. de manera espec\u00edfica para\u00a0los m\u00e1s peque\u00f1os, para\u00a0el alumnado de Educaci\u00f3n Infantil: <a href=\"http:\/\/www.scratchjr.org\/\" target=\"_blank\">www.scratchjr.org<\/a><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/mXbOMQ-0WWU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>En Programamos.es existen contenidos y recursos concretos para esta etapa educativa: <a href=\"http:\/\/programamos.es\/category\/scratch-jr\/\" target=\"_blank\">programamos.es\/category\/scratch-jr<\/a>.<\/p>\n<h4><a href=\"http:\/\/Code.org\" target=\"_blank\">Code.org<\/a><\/h4>\n<p>Code.org es una iniciativa sin \u00e1nimo de lucro apoyada por numerosas <a href=\"http:\/\/hourofcode.com\/es\/partners\" target=\"_blank\">instituciones y empresas tecnol\u00f3gicas<\/a> con el objetivo de aumentar la alfabetizaci\u00f3n computacional entre los escolares de todo el mundo. Organiza en todo el mundo<a title=\"La hora del c\u00f3digo\" href=\"http:\/\/hourofcode.com\/\" target=\"_blank\"> \u201cLa hora del c\u00f3digo\u201d <\/a>y recoge\u00a0materiales y propuestas desde Infantil hasta Secundaria.<\/p>\n<p>Desde aqu\u00ed, puede accederse a <strong>materiales de formaci\u00f3n para alumnado de Primaria<\/strong>, por ejemplo, para su uso en familia o en clase, entre ellos:<\/p>\n<ul>\n<li>El <a href=\"http:\/\/studio.code.org\/s\/course1%20\" target=\"_blank\"><strong>Curso 1<\/strong><\/a> esta dise\u00f1ado para permitir a los <strong>lectores tempranos<\/strong> crear programas de computadora que les ayuden a aprender a colaborar con otros, desarrollar habilidades de soluci\u00f3n de problemas y persistir en tareas dif\u00edciles. Para finalizar el\u00a0curso, los estudiantes crean su propio juego personalizado o historia que pueden compartir. Recomendado para primeros cursos de Primaria.<\/li>\n<li>El <a href=\"http:\/\/studio.code.org\/s\/course2\" target=\"_blank\"><strong>Curso 2<\/strong><\/a> est\u00e1 dise\u00f1ado para estudiantes que pueden leer y <strong>no tienen experiencia previa en programaci\u00f3n<\/strong>. En este curso los estudiantes crean programas para resolver problemas y desarrollar juegos interactivos o historias que pueden compartir. Recomendado para primeros cursos de Primaria.<\/li>\n<li>El <a href=\"http:\/\/studio.code.org\/s\/course3%20\" target=\"_blank\"><strong>Curso 3<\/strong><\/a> est\u00e1 dise\u00f1ado para estudiantes que hayan tomado el Curso 2. Los estudiantes <strong>profundizan<\/strong>\u00a0en los temas de programaci\u00f3n introducidos en los cursos anteriores que dan soluciones flexibles a problemas m\u00e1s complejos. Para finalizar\u00a0el curso, los estudiantes crean <strong>historias y juegos interactivos<\/strong> y que pueden compartir con cualquiera. Recomendado a partir de 4\u00ba de Primaria.<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_251\" aria-describedby=\"caption-attachment-251\" style=\"width: 224px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/girlswhocode.com\/\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-251\" src=\"http:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Captura-de-pantalla-2014-11-20-a-las-11.06.10.png\" alt=\"Logo de Girls who code\" width=\"224\" height=\"109\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-251\" class=\"wp-caption-text\">Proyecto para reducir la brecha de g\u00e9nero en el \u00e1mbito tecnol\u00f3gico<\/figcaption><\/figure>\n<h4><a href=\"http:\/\/girlswhocode.com\/\" target=\"_blank\">Girls who code<\/a><\/h4>\n<p>Instituci\u00f3n norteamericana sin \u00e1nimo de lucro que trata de cerrar la <strong>brecha de g\u00e9nero<\/strong> que existe en los sectores de la tecnolog\u00eda y la ingenier\u00eda. Organizan campamentos de inmersi\u00f3n total en verano y, a trav\u00e9s de la p\u00e1gina web, se crean comunidades o clubs de trabajo que reciben formaci\u00f3n tecnol\u00f3gica a trav\u00e9s de voluntarios.\u00a0<a href=\"www.blackgirlscode.com\/\" target=\"_blank\">Black Girls Code<\/a>, adem\u00e1s, busca romper con las barreras raciales.<\/p>\n<h4><a href=\"http:\/\/www.codecademy.com\/\" target=\"_blank\">Codeacademy<\/a><\/h4>\n<p><strong>Cursos de programaci\u00f3n<\/strong> interactivos online sobre diferentes\u00a0lenguajes de programaci\u00f3n utilizados \u00a0en la actualidad: HTML5, Javascript, Python, Ruby, PHP\u2026 El sitio no est\u00e1 pensado para p\u00fablico escolar, pero puede ser interesante para todo tipo de profesorado o alumnos de educaci\u00f3n secundaria o superior: <a href=\"http:\/\/www.codecademy.com\/\" target=\"_blank\">www.codecademy.com<\/a>.<\/p>\n<h4>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.codeclub.org.uk\" target=\"_blank\">Codeclub<\/a><\/h4>\n<p>Entidad inglesa que une voluntarios, ni\u00f1os y docentes. Puede servir de<strong> informaci\u00f3n de proyectos, eventos o casos<\/strong> a aplicar en el aula, as\u00ed como participar en comunidades online:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.codeclub.org.uk\" target=\"_blank\">www.codeclub.org.uk<\/a><\/p>\n<h4><a href=\"http:\/\/www.thinkbit.org\/sobre-thinkbit\/\" target=\"_blank\">Thinkbit<\/a><\/h4>\n<p>Iniciativa impulsada por Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica que pretende que los j\u00f3venes aprendan rob\u00f3tica, programaci\u00f3n y electr\u00f3nica. Ofrecen informaci\u00f3n, tutoriales y actividades de <strong>programaci\u00f3n robotica con Arduino<\/strong>:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.thinkbit.org\/sobre-thinkbit\/\" target=\"_blank\">www.thinkbit.org<\/a><\/p>\n<h4><a href=\"http:\/\/mobileworldcapital.com\/es\/pagina\/67\" target=\"_blank\">MSchools<\/a><\/h4>\n<p>Programa educativo destinado a estudiantes de <strong>secundaria<\/strong> a trav\u00e9s de la creaci\u00f3n y uso de <strong>soluciones m\u00f3viles<\/strong>: <a href=\"http:\/\/mobileworldcapital.com\/es\/pagina\/67\" target=\"_blank\">mobileworldcapital.com<\/a><\/p>\n<h4><a href=\"http:\/\/scratch.infor.uva.es\/cjp-uva\/\" target=\"_blank\">Club de J\u00f3venes Programadores de la Universidad de Valladolid<\/a><\/h4>\n<p>Grupo de trabajo-aprendizaje con programaci\u00f3n para ni\u00f1os a partir de 8 a\u00f1os:\u00a0<a href=\"http:\/\/scratch.infor.uva.es\/cjp-uva\/\" target=\"_blank\">scratch.infor.uva.es<\/a><\/p>\n<h3>Otras herramientas para ense\u00f1ar programaci\u00f3n a ni\u00f1os<\/h3>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/waterbearlang.com\" target=\"_blank\">Waterbearlang<\/a><\/strong>:\u00a0Herramienta para facilitar el aprendizaje de la programaci\u00f3n recomendada para utilizar en cursos superiores a Primaria: <a href=\"http:\/\/waterbearlang.com\/\" target=\"_blank\">www.waterbearlang.com<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Alice\" href=\"http:\/\/www.alice.org\/\" target=\"_blank\"><strong> Alice<\/strong><\/a>: software educativo para aprender a programar en 3D:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.alice.org\/\" target=\"_blank\">www.alice.org<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Tynker\" href=\"http:\/\/www.tynker.com\/\" target=\"_blank\"><strong> Tynker<\/strong><\/a>: herramienta para aprender a programar de manera visual a trav\u00e9s de bloques:\u00a0<a title=\"Tynker\" href=\"http:\/\/www.tynker.com\/\" target=\"_blank\">www.tynker.com<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Hackety\" href=\"http:\/\/www.hackety.com\/\" target=\"_blank\"><strong> Hackety Hack<\/strong><\/a>: fundamentos de programaci\u00f3n desde cero:\u00a0<a title=\"Hackety\" href=\"http:\/\/www.hackety.com\/\" target=\"_blank\">www.hackety.com<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Kodable\" href=\"https:\/\/www.kodable.com\/\" target=\"_blank\"><strong> Kodable<\/strong><\/a>: software de introducci\u00f3n al lenguaje de programaci\u00f3n:\u00a0<a title=\"Kodable\" href=\"https:\/\/www.kodable.com\/\" target=\"_blank\">www.kodable.com<\/a><\/p>\n<p><strong><a title=\"Stencyl\" href=\"http:\/\/www.stencyl.com\/\" target=\"_blank\">Stencyl<\/a><\/strong>: herramienta para el dise\u00f1o de videojuegos para todas las plataformas m\u00f3viles y sistemas operativos:\u00a0<a title=\"Stencyl\" href=\"http:\/\/www.stencyl.com\/\" target=\"_blank\">www.stencyl.com<\/a>.<\/p>\n<p><a title=\"App Inventor\" href=\"http:\/\/appinventor.mit.edu\/explore\/\" target=\"_blank\"><strong>App Inventor<\/strong><\/a>: software para el desarrollo de aplicaciones m\u00f3viles en Android:\u00a0<a title=\"App inventor\" href=\"http:\/\/appinventor.mit.edu\/explore\/\" target=\"_blank\">appinventor.mit.edu<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Robomind\" href=\"http:\/\/www.robomind.net\/es\/\" target=\"_blank\"><strong> RoboMind<\/strong><\/a>: programaci\u00f3n b\u00e1sica de robots:\u00a0<a title=\"Robomind\" href=\"http:\/\/www.robomind.net\/es\/\" target=\"_blank\">www.robomind.net<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Etoys\" href=\"http:\/\/www.squeakland.org\/\" target=\"_blank\"><strong> Etoys<\/strong><\/a>: herramienta de aprendizaje de programaci\u00f3n de software libre:\u00a0<a title=\"Etoys\" href=\"http:\/\/www.squeakland.org\/\" target=\"_blank\">www.squeakland.org<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.gethopscotch.com\" target=\"_blank\"><strong>HopScotch<\/strong><\/a>: app para tabletas para aprender a programar:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.gethopscotch.com\" target=\"_blank\">www.gethopscotch.com<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Move the turtle\" href=\"http:\/\/movetheturtle.com\/\" target=\"_blank\"><strong> Move the Turtle<\/strong>:<\/a> app de programaci\u00f3n en smartphones y tabletas iOS: <a title=\"Move the turtle\" href=\"http:\/\/movetheturtle.com\/\" target=\"_blank\">www.movetheturtle.com<\/a><\/p>\n<p><a title=\"CargoBot\" href=\"http:\/\/twolivesleft.com\/CargoBot\/\" target=\"_blank\"><strong> Cargo Bot<\/strong><\/a>: juego de programaci\u00f3n en tabletas: <a title=\"CargoBot\" href=\"http:\/\/twolivesleft.com\/CargoBot\/\" target=\"_blank\">twolivesleft.com\/CargoBot<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Daisy\" href=\"https:\/\/itunes.apple.com\/es\/app\/daisy-the-dinosaur\/id490514278?mt=8\" target=\"_blank\"><strong> Daisy the Dinosaur<\/strong><\/a>: app de programaci\u00f3n b\u00e1sica a trav\u00e9s de bloques para smartphones:\u00a0<a title=\"Daisy\" href=\"https:\/\/itunes.apple.com\/es\/app\/daisy-the-dinosaur\/id490514278?mt=8\" target=\"_blank\">itunes.apple.com<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Code Hunt\" href=\"https:\/\/www.codehunt.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Code Hunt<\/strong><\/a>: videojuego de Microsoft para estudiantes a partir de secundaria para aprender a programar:\u00a0<a title=\"Codehunt\" href=\"https:\/\/www.codehunt.com\/\" target=\"_blank\">www.codehunt.com<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Robot Turtles\" href=\"http:\/\/www.robotturtles.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Robot Turtles<\/strong><\/a>: juego de mesa de Kickstarter para aprender a programar desde\u00a0primeros cursos de Primaria:\u00a0<a title=\"Robot Turtles\" href=\"http:\/\/www.robotturtles.com\/\" target=\"_blank\">www.robotturtles.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Conocer Scratch puede ser el inicio para continuar aprendiendo con programaci\u00f3n y introducir nuevas metodolog\u00edas y herramientas en las aulas. 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