Cualquier centro p\u00fablico y concertado de la Comunidad Foral de Navarra puede solicitar la participaci\u00f3n en la iniciativa que pivota en torno a la formaci\u00f3n del profesorado a trav\u00e9s de la Universidad P\u00fablica de Navarra y el aprovechamiento del\u00a0Centro de Recursos de Innovaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas<\/strong> que alberga el Planetario de Pamplona.<\/p>\n Los requisitos<\/strong> para formar parte de la Red de Centros de Innovaci\u00f3n en Ciencia y Tecnolog\u00eda (\u00c1rea de rob\u00f3tica) son:<\/p>\n Y algunos de los\u00a0beneficios<\/strong> son:<\/p>\n Los centros interesados en formar parte de la Red de Centros pueden descargar, rellenar y devolver firmada la solicitud de participaci\u00f3n al Negociado de Gesti\u00f3n de Integraci\u00f3n Curricular de las TIC, Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno de Navarra, o enviarla por correo electr\u00f3nico a proyectoste@educacion.navarra.es<\/a>.<\/p>\n <\/p>\n Una de las bases para el desarrollo econ\u00f3mico y social de una sociedad es fomentar, dentro del principio de igualdad de oportunidades en educaci\u00f3n, el talento y la excelencia entre los j\u00f3venes escolares y, entre ellos, los que destacan por su alta capacidad, motivaci\u00f3n y expectativas acad\u00e9micas y de formaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n La <\/span>Comunidad Foral de Navarra<\/span> cuenta con <\/span>un sistema educativo<\/span> considerado por evaluaciones internacionales como uno <\/span>de los m\u00e1s acreditados de Espa\u00f1a<\/span>; sin embargo, el logro de <\/span>objetivos de excelencia<\/span> en el rendimiento de las competencias educativas es una tarea pendiente de mayor impulso.<\/span><\/p>\n Por otra parte, los principales responsables de las administraciones educativas, singularmente en el \u00e1mbito de la OCDE, e importantes sectores de la gesti\u00f3n econ\u00f3mica privada, coinciden en destacar que en la actualidad hay que promover y articular las <\/span>pol\u00edticas educativas en materia de ciencia y tecnolog\u00eda<\/span>, en l\u00ednea con el programa marco <\/span>Horizonte 2020.<\/span><\/p>\n El dise\u00f1o de un <\/span>Plan de Innovaci\u00f3n Educativa en Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/span> <\/span>surge con el prop\u00f3sito de<\/span> contribuir activamente a impulsar el talento en el alumnado mediante una renovaci\u00f3n metodol\u00f3gica, tem\u00e1tica y organizativa del aprendizaje y la ense\u00f1anza de la ciencia y la tecnolog\u00eda en los centros escolares de Navarra.<\/span><\/p>\n La creaci\u00f3n de una <\/span>Red de Centros de Innovaci\u00f3n en Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/span> <\/span>est\u00e1 llamada a<\/span> contribuir activamente a una renovaci\u00f3n metodol\u00f3gica, tem\u00e1tica y organizativa del aprendizaje y la ense\u00f1anza de la ciencia y la tecnolog\u00eda. Su base son los m\u00e9todos de indagaci\u00f3n <\/span>(enquiry learning methods)<\/span> <\/span>y<\/span> las actividades de modelizaci\u00f3n<\/span>.<\/span> <\/span>El proyecto se inicia en el \u00e1mbito de<\/span> la rob\u00f3tica educativa<\/span>, de gran atractivo y aplicabilidad, pero mira\u00a0<\/span>tambi\u00e9n hacia otras \u00e1reas del conocimiento cient\u00edfico<\/span>.<\/span><\/p>\n\n
\n
Solicitud en castellano<\/a><\/h2>\n
Solicitud en euskera<\/a><\/h2>\n
Plan de Innovaci\u00f3n Educativa en Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/span><\/h2>\n
1.- Introducci\u00f3n<\/span> y planteamiento<\/span><\/strong><\/h3>\n
![\"Objetivos](\"http:\/\/codigo21.educacion.navarra.es\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/objetivos_red_centros.png\")
<\/a>